
En nuestra escuela infantil, fomentar la curiosidad y la imaginación de los más pequeños es fundamental. Por eso, el proyecto “Las profesiones” para niños de 3 años está diseñado para que exploren el apasionante mundo de los trabajos y oficios, y comiencen a responder una pregunta muy especial: ¿Qué quiero ser de mayor?
Descubrimiento y exploración del entorno (DEXEN)
Los niños trabajan para:
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Identificar y diferenciar profesiones: médico, bombero, maestro, policía, etc.
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Relacionar herramientas con cada profesión: estetoscopio, manguera, libro, etc.
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Aprender normas viales básicas, como señales y comportamientos para cruzar la calle con seguridad.
Comunicación y representación de la realidad (COMRE)
Desde el área de comunicación, se fomentan:
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La ampliación del vocabulario relacionado con las profesiones.
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La interpretación y disfrute de melodías, canciones, bailes y coreografías temáticas.
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Respuestas verbales y no verbales a preguntas y órdenes sencillas, favoreciendo la expresión y comprensión oral.
Metodología y recursos
Para favorecer un aprendizaje significativo y adaptado a la edad, utilizamos la metodología CLIL y estrategias de enseñanza progresivas, incluyendo:
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BITS de información y vídeos explicativos.
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Materiales manipulativos para reforzar conceptos (flashcards, maquetas, etc.).
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Organizadores gráficos como “I see, I think, I wonder”, “Compare & Contrast” y la “Metacognition Ladder” para fomentar el pensamiento crítico.
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Apoyo con técnicas de scaffolding para guiar el aprendizaje y asegurar la comprensión.
Contenidos clave
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Reconocimiento de diferentes profesiones y sus funciones.
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Desarrollo y repetición de vocabulario específico.
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Asociación de herramientas con cada profesión.
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Comprensión básica de normas de seguridad vial.
Desarrollo de habilidades comunicativas
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Uso oral del vocabulario en frases sencillas en presente.
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Señalización y nombramiento de herramientas y profesiones.
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Uso de términos relacionados con la seguridad vial.
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Participación activa en canciones y juegos relacionados con el tema.
Cognición y pensamiento
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Clasificación de profesiones y herramientas.
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Descripción sencilla de funciones profesionales.
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Comprensión de la importancia de las profesiones en la sociedad.
Cultura y valores
Este proyecto también enseña a los niños la importancia de respetar y valorar las diferentes profesiones, entendiendo que todas son necesarias para la comunidad y fomentando el respeto y la admiración por el trabajo de los demás.
Evaluación y seguimiento
Para evaluar el progreso de los niños utilizamos técnicas como el método thumbs up/down para la autoevaluación diaria, así como la reflexión guiada con organizadores gráficos que permiten a los alumnos expresar lo que han aprendido y lo que les genera curiosidad.
Conclusión
El proyecto “Las profesiones” es mucho más que aprender nombres o herramientas: es una puerta abierta al mundo, que ayuda a los niños de 3 años a imaginar, expresarse, comunicarse y entender la sociedad que los rodea. A través de un aprendizaje lúdico, activo y bilingüe, sembramos las bases para su desarrollo integral y para que comiencen a soñar con quiénes quieren ser de mayores.
¿Quieres que tu hijo forme parte de esta experiencia educativa tan enriquecedora? ¡Te invitamos a conocer nuestro proyecto y nuestra escuela infantil!