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CARACTERÍSTICAS
DEL ÁREA DE INFLUENCIA DEL CENTRO
Zonas residenciales
En
la actualidad podemos decir que el area de influencia del
Centro está limitada a tres zonas con unas características
urbanísticas y socioculturales diferentes.
- El Area del casco antiguo de Alcorcón. Esta zona
se caracteriza por poseer los edificios más antiguos del pueblo.
Son fruto del desarrollo urbanístico de los años 60 y setenta.
Las viviendas no superan los 65 metros cuadrados. La zona
suele carecer de zonas verdes suficientes. En algunas zonas
de este casco antiguo se concentra una gran actividad comercial
regentada por negocios familiares. Las familias que residen
en esta zona y que tienen sus hijos en el centro ,suelen ser
propietarios de negocios familiares pequeños o bien disponen
de trabajos no cualificados pero con una remuneración alta.
Su nivel cultural se limita a estudios primarios o medios.
Todos ellos tienen en común el alto valor que conceden a la
educación. No suele trabajar la madre con lo que no utilizan
el servicio de comedor por la proximidad de la vivienda al
centro.
- El area del Barrio de Sto Domingo. Este barrio dispone
de edificios de cinco alturas nuevos con una superficie de
vivienda de más de 100 metros. Han sido construidos a partir
del año en que comenzó a funcionar nuestro colegio, 1.994,
con lo que gran parte de las familias que los ocuparon eligieron
nuestro colegio por la proximidad con la vivienda ; estas
familias disponen de un buen nivel socieconómico pero con
un alto grado de hipotecación con los consiguientes problemas
que ello ocasiona. Su formación profesional comprende estudios
superiores o de especialización. La mayoría son funcionarios
de las distintas administraciones y trabajan el padre y la
madre. En esta misma zona de Sto. Domingo aparecen varias
urbanizaciones de chalets adosados; estas viviendas tienen
un alto coste y un porcentaje del 30% de estas familias llevan
a sus hijos a nuestro Colegio. El nivel cultural de estas
familias no siempre se corresponde con el económico y en varios
casos se pueden dar diferencias a la hora de entender la educación
de sus hijos. En estas familias trabaja la pareja y los hijos
permanecen en el colegio durante mucho tiempo utilizando todos
los servicios del Centro.
- La última zona de influencia del centro es la de los pueblos
de la periferia de Alcorcón y los barrios de Alcorcón
más alejados del Centro urbano, San José de Valderas,
Ondarreta...Para todos estos alumnos se dispone de
servicio de transporte y por supuesto todos ellos disfrutan
del servicio de comedor.El interés educativo de estas familias
es alto y el grado de satisfacción con el centro también,
de hecho han rechazado otros centros más cercanos a sus domicilios.
En estos casos el nivel socioeconómico tambien suele equipararse
teniendo casi todos ellos estudios medios-superiores y estando
sus ingresos familiares por encima de la media .
Recursos educativos
del entorno.
Como puede observarse en la situación en el plano, el Colegio
Alkor está ubicado en una zona de servicios, rodeado de zonas
verdes e intalaciones deportivas y culturales. Por tanto los
recursos educativos que podemos aprovechar son muchos, a parte
de los que ya dispone el propio centro. A excasos 100 metros
del Colegio se encuentra el Teatro Buero Vallejo, un gran
centro cultural que dispone de bibliotecas, salas de exposiciones
y un gran escenario.Este es utilizado frecuentemente por el
Colegio Alkor para representaciones y veladas culturales de
los diferentes ciclos del colegio.Igualmente enfrente del
Colegio está un gran parque,Parque de las Comunidades, con
un perímetro de 1.300 metros , zonas para bicicletas y zonas
de juegos infantiles .Todo ello lo convierte en un recurso
válido para actividades deportivas y ambientales. Las instituciones
municipales están en continuo contacto con el Centro y éste
colabora en multitud de programas educativos, ambientales
o deportivos organizados por el Municipio, lo que nos convierte
en un colegio abierto al entorno. En algunos casos estas actividades
se realizan en conjunto con otros colegios de la zona lo que
favorece la socialización con otros compañeros ajenos a su
entorno escolar.
Oferta educativa del
entorno .
Tal y como hemos reflejado en el punto anterior el Colegio
se encuentra rodeado de otros Centros educativos. La oferta
educativa que pueden tener los padres es variada. Los Colegios
públicos de primaria Blas de Otero y Carmen Conde forman la
oferta educativa municipal. En la parte Oeste está el Colegio
privado Amanecer.
En el nivel de Secundaria y Bachillerato existen dos centros
de titularidad pública más alejados que los anteriores, el
Galileo Galilei y el Centro de Secundaria La Arboleda.
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