Las fiestas gozan de un protagonismo en la escuela y definen nuestra cultura y nuestro entorno. Tienen un significado muy especial para los niños, ya que, al ser referencias fijas de los ciclos anuales (fiesta de la castaña, navidades, carnaval, fin de curso ) les permite ir comprendiendo su propio crecimiento y organizando su primer calendario natural.
Los festejos, su sentido y metodología se engloban dentro del principio de globalidad, es decir, no suponen un acontecimiento aislado sino que son la puesta en marcha del desarrollo de una Unidad Didáctica o Proyecto:

• Tienen un papel protagonista y activo en la preparación de las fiestas de la escuela (elaborando materiales )
• Participan y disfrutan de acontecimientos lúdicos con sus amigos, profesores y familia
• Conocen, comprenden y valorar acontecimientos culturales significativos de su entorno.
  
  

El miércoles 7 de noviembre, en nuestra Escuela Infantil hemos celebrado la tradicional "fiesta de la castaña", acontecimiento con el cual damos la bienvenida al Otoño y a sus frutos. En el interior de los parques, el otoño nos ha preparado otros regalos, como si la navidad se hubiera adelantado y alguien hubiera repartido el contenido de sus sacos por doquier: musgos de verdes infinitos, suelos tapizados de hojas multicolores, setas de mil formas y mil
tonos diferentes...

Previamente hemos realizado diversas actividades relacionadas con esta estación, aprendiendo poesías y trabalenguas, escuchando cuentos, coloreando murales, recogiendo hojas en el patio y en el parque...

Además tuvimos una agradable sorpresa: ¡¡¡ vino a visitarnos una castañera !!! que asó y repartió castañas muy ricas y calentitas. ¡Qué bien lo pasamos!

Como “curiosidad” adicional podemos deciros que el fruto del castaño posee una composición más parecida a la de los cereales que a la de sus parientes, los frutos secos. Su contenido calórico es inferior puesto que su contenido graso es menor, sin embargo, presenta mayor cantidad de hidratos de carbono así como un porcentaje significativo de proteínas y fibra, lo que hace que tengan un importante efecto saciante. «Se pueden tomar dos castañas o tres entre horas, como tentempié», aconsejan los nutricionistas.. Son una buena fuente de minerales –sobre todo, potasio, magnesio, hierro y fósforo– y, por ello, ideales para
mujeres lactantes y personas que padecen anemia.