Nuestro Colegio Alkor pretende destacar dentro de su Programa Educativo el diseño de actividades que fomenten el respeto y cuidado medioambiental. Sabemos que desde Infantil a Bachillerato todos nuestros alumnos realizan durante el curso escolar todo tipo de actividades que fomentan dicho respeto  y cuidado del medio ambiente.

La novedad a este respecto se encuentra en un nuevo proyecto de coordinación que vamos a desarrollar durante este año 2009-2010, cuyo Objetivos va a ser ayudar a los diferentes profesores/as en el desarrollo y consecución de dicho programa. Nuestra tarea se basará en recoger las diferentes actividades que ya se están realizando en las distintas etapas, para determinar su utilidad y posible mejora, pudiendo de esta manera coordinar los diferentes programas sobre educación medioambiental que estamos llevando a cabo. También propondremos otras nuevas para completar y mejorar dicho calendario. Determinaremos la necesidad en cada caso de aportar los recursos necesarios para cada actividad, unificando criterios e interrelacionando las diferentes actividades para poder secuenciarlas en el tiempo y así sacar el mayor partido posible a nuestra labor como educadores medioambientales. Otro de nuestros Objetivos será seguir fomentando la formación permanente de nuestro profesorado y su colaboración con diferentes instituciones relacionadas con el medio ambiente, que ayudarán a la mejora y enriquecimiento de vuestra labor diaria. Y no nos olvidemos que para que todo esto sea posible y no se restringa al ámbito del Centro, deberemos contar con el apoyo y colaboración de todas las familias del Centro, porque la tarea de educar frente al respeto del medio ambiente tiene que tener continuación en casa.

Este nuevo proyecto nace a la luz de las grandes expectativas y compromiso que nuestro Colegio Alkor tiene respecto a la sensibilización de nuestros alumnos y personal frente a los grandes problemas de desarrollo sostenible a los que nos enfrentamos hoy en día. Además, somos conscientes de la incidencia que también nuestras propias actividades pueden ocasionar sobre el medio ambiente, por lo que tenemos establecida una POLÍTICA INTEGRADA DE CALIDAD Y MEDIO AMBIENTE.

Las líneas maestras que se desarrollan dentro de esta política medioambiental del Centro se pueden resumir en los siguientes puntos:

• Adecuada gestión de los recursos energéticos.
• Gestión cuidadosa de los consumos de agua.
• Control detallado del consumo de productos (en adquisición, almacenamiento, deshecho…).
• Vigilancia y actuación adecuada sobre la contaminación y los residuos.
• Otras posibles medidas que mejoren la actuación medioambiental.

Con esta política y el desarrollo de una serie de BUENAS PRÁCTICAS nos hemos comprometido a la mejora continua de nuestro sistema de gestión, para poder así prevenir la posible contaminación que podamos ocasionar, siendo ejemplo para nuestros alumnos el respeto hacia el medio ambiente que se debe desarrollar en cualquier tipo de actividad empresarial. Somos conscientes que para alcanzar estos propósitos es necesario tanto la motivación como la participación de todo el personal. Por este motivo, hacemos especial hincapié en su formación y sensibilización ambiental, proporcionando para ello, los medios más eficientes y adecuados. De esta manera, nuestro Objetivos general en la educación de sus hijos, se verá cumplido al superar las expectativas de todas las partes interesadas.

PROGRAMA EDUCATIVO

La finalidad de la educación ambiental no formal es pasar de personas no sensibilizadas a personas informadas, sensibilizadas y dispuestas a participar en la resolución de los problemas ambientales. Sin embargo, no podemos esperar que de la mera adquisición de información se derive necesariamente un cambio de conducta. Parece suficientemente demostrado que las relaciones entre conocimientos, actitudes y comportamientos no son causa-efecto aunque sí se influyen mutuamente. Debemos, por lo tanto, planificar actividades específicas para trabajar las actitudes y los comportamientos.